愛心  |  專注 | 傾聽 | 和諧

“愛心.專注，傾聽.和諧"是我園教育教學活動的指導原則。我們以愛心保護幼兒的尊嚴，欣賞幼兒的童真童趣，發現幼兒天使般的創造;我們以專注恪守教師職業道德，研究幼兒學習特點，發現幼兒發展的要求;我們以用心傾聽表達對幼兒的尊重，了解幼兒的想法，讓孩子感受到被關心，在傾聽中走進童心世界。在愛心、專注、傾聽中構建和諧的師幼關系。

“愛心專注，傾聽.和諧"是我園教育教學管理的指導原則。管理者以愛心保護教師的職業尊嚴，欣賞教師的滿腔熱情，發現教師創造性的可貴;管理者專注于教師專業發展的引領，專注于對教師潛能的開發;傾聽教師內心的需求，在傾聽的過程中喚醒教師內在的真、善、美。在愛心、專注、傾聽中構建和諧的人際關系。

“愛心.專注.傾聽.和諧”是我園家園合作的重要指導原則。通過對幼兒細心的呵護、多方位的關注、對幼兒人格的尊重，讓家長感受我們的愛心，通過家長工作的不斷深人體現我們的專注，通過傾聽了解家長需求，優化服務細節，為家長解決后顧之憂。在愛心、專注、傾聽中構建和諧的家園關系。